對黨員的意見建議 篇1

作為一名共產黨員，該同志積極參加支部組織的各項活動，自覺把學習的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和本單位黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人的黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。刻苦鉆研、勇于創新，嚴于律己、清正廉潔。在工作中起到了一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

存在不足和問題：學習的自覺性、主動性不夠強烈；工作上不夠大膽；爭先創優、敢為人先的精神不夠。

建議：加強理論學習，加強黨性修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，樹立奮發向上的'精神狀態，發揮個人的特長和潛能，積極主動的開展工作，創造一流的工作業績。

對黨員的意見建議 篇2

該同志能堅定共產主義遠大理想和信念，自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動。求真務實，樂于奉獻，顧全大局。具有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，善于聽取各方面的意見建議，注意調動科室同志的積極性，努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨，熱心幫助困難群眾，維護群眾的正當權益。積極參加組織生活，講黨性、講原則，認真執行黨組織的決議、決定；對黨忠誠老實、言行一致，敢講真話，實事求是；能開展批評與自我批評，自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題：

一是理論學習系統性不強。

二是解放的力度還不夠大，工作缺乏創造性。

三是調動基層工作積極性不夠。

建議：

1、加強系統學習，進一步提高綜合素質。

2、進一步解放，創新觀念，適應工作需求。

3、進一步強化責任意識，努力在本職崗位上創造新的業績。

對黨員的意見建議 篇3

該同志理想信念堅定，政治敏銳性和鑒別力較強，在、行動上始終與保持高度一致。注重學習，善于鉆研，勤于思考，善于創新。能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導干部群眾，重視班子自身和機關隊伍建設，總攬全局，率先垂范，講究民主，班子成員之間團結和諧，凝聚力、戰斗力強。工作作風扎實。廉潔自律意識強。勤勉敬業，顧全大局。開展先進性教育活動以來，能夠始終發揮領導干部的帶頭作用，認真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動，深刻進行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題：

一是理論學習不夠系統；

二是聯系基層需要進一步加強；

三是創新意識和進取精神需要進一步增強。

建議：

一是要進一步堅定理想信念，做講政治、顧大局的模范；

二是要牢記黨的宗旨，做立黨為公、執政為民的模范；

三是要遵紀守法，做艱苦奮斗、廉潔自律的模范。

對黨員的意見建議 篇4

該同志能夠自覺堅持學習，不斷提高自己的理論水和知識層次；努力實踐“三個代表”重要，認真履行職責，抓好分管部門的業務工作和黨風廉政建設，按要求組織中心黨員開展政治學習和教育活動，遵紀守法，謙虛謹慎，易人。

主要不足：面向全體師生；在教研教改方面的辦法還不多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。

整改方向：加強調查研究。領導分管部門更好地開展工作，給子更具體的指導；進一步提高工作效率；加強批評和自我批評。

對黨員的意見建議 篇5

一、主要成績

該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，積極上進，學習勤奮刻苦，工作認真細致，作風民主務實，時時關心同志，能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導干部職工，注重群體優勢和團隊精神的發揮，工作中動腦筋多，分析問題多，注重對全區經濟社會發展的理性思考；在這次先進性教育活動中，能夠始終發揮領導干部的帶頭作用，帶頭學習討論，帶頭查找問題，帶頭整改落實，為黨員干部做出表率和榜樣。

一、組織生活會對黨員的批評意見和建議（三篇）

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八、教師普通黨員互相批評意見（兩篇）

九、普通黨員互相批評意見清單（兩篇）

十、黨員對別人的批評意見句子22條

二、存在問題

工作上不夠大膽，不夠解放，在為區委、區政府諫言獻策上做得不夠；創新意識和進取精神不夠強烈，目標管理運行機制還不盡完善。

三、努力方向

通過這次先進性教育活動，應進一步解放，轉變觀念，求真務實，開拓創新；進一步加強自身建設，認真學習新知識，認識新事物，研究新情況，磨煉新境界，做到自律、自重、自警、自勵；緊緊圍繞科學設置目標體系這個重點，尋找快速發展的支撐點，勇于實踐，完善目標管理的結合點，與時俱進，探索創新發展的突破點，進一步提升工作水，積極為全區經濟和社會的快速發展建言獻策，做出應有的貢獻。