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資源循環(huán)科學與工程專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網(wǎng)小編整理了關于資源循環(huán)科學與工程專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。
傳遞工程、材料科學基礎、循環(huán)經(jīng)濟概論、環(huán)境科學基礎、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟理論與生態(tài)工業(yè)技術、系統(tǒng)工程導論。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括課程實、畢業(yè)實和畢業(yè)設計等。
培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)面向國家建設需要,適應未來科技發(fā)展,掌握循環(huán)經(jīng)濟工程技術方面的基礎理論知識,具有扎實的基礎理論、寬厚的專業(yè)知識和突出的實踐能力;具備從事循環(huán)經(jīng)濟工程技術基礎理論研究與技術開發(fā)的基本能力;能在循環(huán)經(jīng)濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習循環(huán)資源科學與工程專業(yè)基礎理論知識,通過對循環(huán)經(jīng)濟工程技術相關理論知識的學習與工程實訓鍛煉,了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護等方面的基本狀況,具備從事循環(huán)資源科學與工程基礎理論研究與工程技術開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握新材料、新能源的基礎理論和基本知識;2.鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設計和設備選型能力,以及組織生產(chǎn)和控制質(zhì)量的管理能力;3.具有綜合利用四大再生資源,開發(fā)研究新型固體廢棄物復合材料及其制品的初步能力。
本專業(yè)的就業(yè)前景看好,畢業(yè)生能在循環(huán)經(jīng)濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作。
就業(yè)前景分析 (按資源循環(huán)科學與工程相關職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計,資源循環(huán)科學與工程就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"化學與制造類"中排名第 3
畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、廣州、深圳、成都。
畢業(yè)生均薪酬: 4203元。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應用研究和經(jīng)營管理等方面工作
畢業(yè)后主要在新能源、環(huán)保、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:
1 新能源
2 環(huán)保
3 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
4 廣告
5 機械/設備/重工
6 非盈利機構
7 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
8 中介服務
畢業(yè)后主要從事銷售工程師、設備工程師、等工作,大致如下:
1 銷售工程師
2 設備工程師
3 研發(fā)工程師
4 驗證工程師
5 qa
6 工藝工程師
7 銷售經(jīng)理
8 制劑研究員
畢業(yè)后,哈密、南京、深圳等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:
1 哈密
2 南京
3 深圳
4 福州
5 上海
6 北京
7 廈門
8 成都
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水分數(shù) |
---|---|---|---|
1 | 10251 | 華東理工大學 | A++ |
2 | 10674 | 昆明理工大學 | A+ |
3 | 10394 | 福建師范大學 | A+ |
4 | 10055 | 南開大學 | A+ |
5 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | A |
6 | 10145 | 東北大學 | A |
7 | 10681 | 云南師范大學 | A |
8 | 10703 | 西安建筑科技大學 | A |
9 | 10422 | 山東大學 | A |
10 | 10640 | 內(nèi)江師范學院 | A |
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