“嚴以用權”是“三嚴三實”的關鍵和重點。在與中央黨校縣委書記研修班學員座談時強調：“要正確行使權力，依法用權，秉公用權，廉潔用權，做到心有所畏，言有所戒，行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。”我認為，黨校人在踐行“嚴以用權”上，要把握好畏權、依權、曬權這三個關鍵詞。

　　一是畏權。要記得牢權力的出處。

　　權力不是個人財富，而是組織財富，來自群眾，屬于社會。作為校委成員，“官”字只是個崗位，是用來為教職工和學員服務的;“權”字只是個工具，是用來為教職工和學員謀利的，在履職用權上。頭腦一定要清醒，用權一定要謹慎，無論是加強隊伍建設，還是組織教學活動，抑或是設計培訓載體，都必須圍繞區域發展吸收學員建議，把組織需求、崗位需求和個人需求落到實處。要弄得清權力的邊界。鄧小同志講過：“沒有黨規黨法，國法就很難保障。”這句話與新修訂頒布的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》倡導的精神高度契合，充分體現了“紀”在“法”前、“紀”嚴于“法”。作為校委成員，權力的邊線不能只是法律，法律針對的對象是普通公民，而應該把邊界劃在黨規黨紀上、劃在政治紀律和政治規矩上，劃在修身律己的道德高線上，認真用好黨校自身的話語引導權和傳播權，積極弘揚“正能量”，把“三嚴三實”要求、“十要十不準”規定，作為嚴以用權的必然遵循和永遠不能踩越的邊界。要整得明權力的雙刃。權力是一把雙刃劍，用得好可以為民造福，建功立業。如果“劍走偏鋒”，就會傷人傷己，權傾人亡。黨的十八大以來被查處的黨員領導干部，就是以權謀私、濫權妄權的典型，教訓十分深刻，令人十分痛心。作為校委成員，一定要澄清黨校是“清水衙門”、沒有權力尋租空間的模糊認識，堅決在財務開支、校園建設、教學管理方面按規矩和程序辦事，扎實抓好黨風廉政建設，把權力關進制度的籠子。

　　二是依權。要貫穿“三個堅守”。

　　堅守黨校姓黨的校魂，堅守實事求是的校訓，堅守從嚴治校的校風，把從嚴從實精神具化到教學和管理工作全過程，持續強化黨建統領作用、增強干訓工作職能、提升科研咨政水、打造校園文化。今年的培訓班次和人數創歷年新高，為石景山區干部隊伍培養發揮了主渠道、主陣地作用，這既是全體黨校人同心奮進的結果，也是持續貫穿“三個堅守”的回饋。要突出“兩個前提”。校委成員在依法行政中，落實領導干部職責和規章制度是兩個重要前提。今年以來，校委成員緊緊圍繞“一崗雙責”，堅持高標準，堅持有創新，切實履行職責，積極發揮了以上率下、以身作則的示范帶頭作用。同時，突出抓了黨校規章制度的修訂和完善，校委集中研究了兩輪黨校規章制度匯編，并注重發揚民主、充分民主，做到了字斟句酌、精雕細磨，為校委成員正確履職、嚴以用權提供了有力的依據。要注重“一對衡”。在今年的工作要點中，校委班子明確了“提素質，盡全力，揚仁愛”的治校理念，“提素質”和“盡全力”的落點是“嚴管”，“揚仁愛”的落點是“厚愛”，作為校委一班人，嚴以用權就要處理好“嚴管”與“厚愛”的關系，衡好二者的權重，用紀律嚴格約束，用關懷潤物無聲，既要體現制度的剛度，又要飽含人性的溫度，兩者的辯證統一才是遵循權力的亮點所在。

　　三是曬權。要主動公開信息。

　　對黨校校委成員而言，權力就是服務，服務就要落細、就要透明。一方面，要堅持黨務公開，及時通過校內專欄對干部任免、評先評優等涉權內容進行公示;另一方面借助黨校網站，通過新媒體臺曬出黨建信息、工作報告、課題立項等涉權內容，將其投放到學員和社會公眾的視野，讓權力和服務在陽光下運行。要及時請示報告。領導干部報告個人重要事項是嚴以用權的具體要求，也是黨組織考核了解干部的重要方面。校委成員上要高度重視、正確對待，以實事求是、認真負責的精神向組織報告個人重大事項。這樣的規矩落實形成常態化了,就能促使我們時刻牢記使命,切實做到立黨為公、秉公用權。要自覺接受監督。切實發揮好“我向校長直通車”作用，認真組織好“科室建設現場辦公會”，虛心聽取教職工意見建議，努力調動教職工參與事務管理的積極性，廣泛吸納真言良策，為嚴以用權、正確用權、用好權力打下堅實基礎，努力成為讓黨放心、讓群眾滿意的黨員領導干部。