上海將構建高中學生綜合素質評價體系,將其作為學生畢業和升學的重要參考,實現多一把“尺子”量學生。綜合素質評價內容包括學生品德發展狀況、中華優秀傳統文化素養、修課程及其學業成績、創新精神與實踐能力、身心健康信息、興趣愛好與個人特長等。2017年起,高中學生綜合素質評價信息將在自主招生等環節中開始使用。上海要求,高校應提前公布綜合素質評價使用辦法,使用情況必須規范公開。
上海新高考方案提出,起,高校自主招生安排在統一高考以后進行。高校依據高考成績和學校自主考核情況,參考普通高中學業水考試成績和高中學生綜合素質評價信息,選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。
上海新高考方案還對高職院校分類考試招生作出了部署。2017年起,在上海?茖哟巫灾髡猩,高中生應參加職業適應性測試,?聘呗氃盒R罁咧袑W業水考試成績、職業適應性測試情況和綜合素質評價信息進行錄取。上海鼓勵?聘呗氃盒0褜I招生安排在統一高考之前。在本市?茖哟我婪ㄗ灾髡猩,上海將探索學生多次選擇、被多所?聘呗氃盒d浫〉姆绞。
此外,上海還將減少和規范考試加分,起取消體育、藝術等特長生加分項目。接下來將出臺本市規范各類考試加分項目辦法,將高考加分的激勵導向功能轉移至學生綜合素質評價之中。
上海市教委主任蘇明表示,上海將通過調整統一高考科目,完善普通高中學業水考試制度,建立高中學生綜合素質評價制度等,形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高?荚囌猩J剑2020年初步建立符合教育規律、順應時代要求、具有上海特點的高?荚囌猩贫取
浙江:把更多選擇權交給學生
在浙江省政府新聞辦今天舉行的新聞發布會上,浙江省教育廳廳長劉希介紹說:“浙江的試點方案強調把更多選擇權交給學校和學生,旨在實現教育改革從選課到選考的進一步推進,并通過擴大學生與學校的雙向選擇,使招生公從現有的程序公、機會公進一步走向內容公!
據了解,浙江的高考試點方案涵蓋了四類考試招生模式:一是統一高考招生,這是本次高考招生改革的重點?荚嚥辉俜治睦恚瑢嵭薪y一高考與高中學考、必考與選考相結合?荚嚳颇糠直乜伎颇亢瓦x考科目,必考科目為語文、數學和外語,選考科目由考生在政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術等7門高中學考科目中自主選擇3門。語文、數學考試于每年6月進行。外語每年安排2次考試,1次在6月與語文
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