2018年廣東高考無一本二本？

美術/音樂/體育/3+證書實行行志愿？

2018年廣東高考招生有重大變化！

馬上來了解一下

日前，廣東省教育廳、廣東省招生委員會印發了《關于2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》（以下簡稱《通知》），按照穩中求進的工作總基調，堅持科學性、公性和可操作性原則，積極穩妥推進我省普通高校考試招生單項改革，以逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

改革涉及的主要內容包括：

一是合并本科錄取批次。

2018年起，將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”，設置本科和專科兩個錄取批次。批次調整合并后，本科和專科錄取批次均設置一個行志愿組，15個院校志愿數，即院校志愿數設A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15個，每所院校設6個專業志愿、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志愿。

二是藝術體育類統考院校（專業）實行行志愿投檔錄取。

2018年起，將現各批次藝術（含音樂、美術，下同）、體育類統考專業的投檔，從傳統梯度志愿投檔模式調整為行志愿投檔模式，設置一個院校志愿組，A、B、C、D、E、F 6個順序排列的院校志愿，每所院校設6個專業志愿、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志愿。

三是普通高校招收中職學校畢業生“3+專業技能課程證書”考試招生實行行志愿投檔錄取。

2018年起，在“3+專業技能課程證書”批次實行行志愿投檔錄取，錄取設本科院校和專科院校兩個批次，每個批次設置一個院校志愿組。本科批次設A、B、C 3個順序排列的院校志愿，專科批次設A、B、C、D、E、F 6個順序排列的院校志愿，本專科批次每所院校均可填報6個專業志愿、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志愿。

四是繼續推進高職院校依據學考成績招生改革。

省內各高職院校安排本校不低于上年度總招生計劃35%的招生計劃，以普通高中學業水考試語文、數學、英語3門科目成績總分作為錄取依據，安排在2018年春季進行，實行統一填報志愿、統一組織錄取。院校志愿數從2017年的1個院校志愿+9個院校行志愿的方式調整為一個行志愿組，設置6個院校志愿數，每所院校可填報6個專業志愿、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志愿。

五是深化面向初中畢業生的中高職貫通人才培養招生改革。

2018年起，選擇10所左右的高職院校，安排部分專業一定數量的招生計劃，在中考改革試點市開展依據初中學業水考試、結合初中學生綜合素質評價進行“五年一貫制”招生錄取改革試點。初中學業水考試成績達到生源地所在市規定的錄取分數線，符合招生學校提出的綜合素質評價等其他錄取條件的考生，即可參加錄取。

六是規范和完善高職院校自主招生。

2018年起，逐步搭建全省高職院校自主招生統一報名、測試和錄取臺。面向普通高中畢業生和中職學校畢業生的高職院校自主招生均采用“文化素質+職業技能測試”考核方式，并將綜合素質評價結果作為重要的參考因素。其中，普通高中畢業生“文化素質”統一使用全省普通高中學業水考試的語文、數學、英語3科成績（可以自劃分數線），“職業技能測試”可以采取網上聯合測試，也可以由院校自主命題進行測試。

七是音樂術科統考筆試實行機考及美術術科統考部分科目實行計算機輔助評卷的改革。

2018年起，全省音樂術科統考將《樂理》及《視唱練耳》筆試部分改為計算機考試，科目名稱為《練耳與樂理》，《視唱練耳》面試部分的考試內容、形式不變。美術術科統考方面，除色彩科目外，素描和速寫科目實行計算機輔助評卷，進一步確保考試公公正。評卷時先將考生答卷錄入計算機，然后通過計算機輔助評價系統隨機調由評卷專家進行評卷。

八是探索應用型本科院校招收中等職業學校畢業生試點工作。

2018年起，安排部分應用型本科院校部分專業進行“中職升本科”的招生改革試點。參加改革試點的應用型本科高校，在部分應用性強、職業明顯的專業（如藝術、護理、學前教育、職教師資等），2018年安排本年度一定比例的招生計劃，通過“3+專業技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業學校應往屆畢業生，打通職業教育“中職升本科”成才通道，探索高端技術技能型人才培養的新路徑。

九是規范普通高校中外合作辦學專業招生管理。

2018年起，普通高校中外合作辦學專業招生，除經教育部和省教育廳批準的中外合作辦學項目外，對“學分互認”、“聯合培養”、“國際班”等與國（境）外教育機構開展辦學合作活動的項目不再單獨編設院校代碼進行招生，與本校普通專業按院校代碼統一編排招生，招生計劃統籌使用。

十是改革高考成績發布方式。

2018年起，高考成績公布時，高考個人成績只提供給考生本人，不向各地市招辦、考生所在中學及其他任何單位和個人提供。