一、四川電子機械職業(yè)技術學院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上四川電子機械職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要238分，對應的最低錄取位次為203793名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2022年貴州高考文科類考生上四川電子機械職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要283分，對應的最低錄取位次為119779名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、四川電子機械職業(yè)技術學院在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年四川電子機械職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	14	238	203793	省教育廳
貴州	2022	文科	專科	16	283	119779	省教育廳

四川電子機械職業(yè)技術學院的建筑工程技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機械職業(yè)技術學院的機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機械職業(yè)技術學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

四川電子機械職業(yè)技術學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川電子機械職業(yè)技術學院的工商企業(yè)管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機械職業(yè)技術學院的計算機應用技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機械職業(yè)技術學院在陜西預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

四川電子機械職業(yè)技術學院預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

四川電子機械職業(yè)技術學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

四川電子機械職業(yè)技術學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川電子機械職業(yè)技術學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機械職業(yè)技術學院的工程造價專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、四川電子機械職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

"學院肇始于1992年，迄今有29年的職業(yè)教育辦學歷史積淀。2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案，由省部級重點中專學校升格成為四川省教廳主管的綜合性普通高等職業(yè)院校。學院黨委隸屬于四川省委教育工委。學院是全國自律與誠信辦學單位、四川省安校園、四川省先進定點扶貧省直單位、綿陽市最佳文明單位、綿陽市先進基層黨組織、四川省高技能人才培訓基地、綿陽市高技能人才培訓基地、綿陽市就業(yè)工作先進集體、國家級開發(fā)區(qū)先進制造業(yè)產(chǎn)教融合先進集體、政校企合作優(yōu)秀院校、國家級開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位等。學院規(guī)劃占地面積814畝，校舍面積20萬方米，館藏圖書95.63萬冊，教學儀器設備值4890余萬元，建有滿足各專業(yè)教學需要和學生實、就業(yè)的85個校內(nèi)實訓室，204個校外實訓基地，984家合作單位。現(xiàn)有全日制普通專科在校生約1.2萬人，教職工526人，設有電子信息工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、藝術系、人工智能學院、公共基礎課教學部、政治理論課教學部，開設29個專業(yè)，其中電子信息工程技術、數(shù)控技術專業(yè)為省級骨干（）專業(yè)。學院形成了以“教育報國”的學院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹人為根本任務，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，形成了“1235”人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極服務于地方經(jīng)濟發(fā)展，幾年超過70％的畢業(yè)生服務于四川經(jīng)濟建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中30%以上畢業(yè)生在綿陽市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)，20％在500強企業(yè)就業(yè)，已為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才7萬余名。學院當前及未來的發(fā)展，將緊緊圍繞科技城建設與發(fā)展，對接四川“5+1”、綿陽“686”重點產(chǎn)業(yè)和國家重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以立德樹人為根本任務，加強專業(yè)建設，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，突出學生技術技能培養(yǎng)，探索、創(chuàng)新技術技能人才培養(yǎng)“川電機學院新模式”，不斷提升綜合辦學實力、人才培養(yǎng)水、科技開發(fā)能力和社會服務能力，向建設一流校園，實施一流管理，培養(yǎng)一流人才的辦學目標奮進，創(chuàng)辦鮮明的四川一流高職院校。"