;烈日的曝曬擊垮不了我們的意志，狂風的肆虐動搖不了我們的身軀。整齊劃一的步伐，短促嘹亮的口號。帶著教官的期望，我們一起努力向前沖！——向前沖！”一聽到這首詩歌我不禁感嘆：當兵太辛苦了！當可愛的我們正坐在溫暖的教室學習新知識時，頑強的軍人們正在艱苦訓練著；當頑皮的我們回到家和爸爸媽媽撒嬌時，軍人們卻還在內心深處深深的思念著他的家人。我曾經看過這樣一篇文章，一個年邁的老軍官問自己身邊的一個年輕小士兵，你想家嗎？士兵怕回答想家會被罵就回答不想，結果老軍官很生氣，因為他知道每一個士兵都是想家的。軍人一個偉大而又凡的人，說他們偉大是因為他們能夠為了自己的祖國駐守邊疆；說他們凡，是因為他們也曾和我們一樣坐在干干凈凈的教室里聽著臺上的老師講課，也曾向我們一樣和家人生活在一起。他們經歷了風吹、日曬、雨淋，希爾蒂說過：“只有在苦難中，才能認識自我。”進入初中后，學校為了增強學生的愛國主義精神和國防觀念、培養學生的良好意志品志、塑造學生集體主義精神，就開展了軍訓這一活動。

那是9月10日的一天，全校新生換好了軍訓的服裝每班集合在操場上等待著教官的到來。差不多過了十分鐘左右，一群穿著整齊的教官正邁著矯健的步伐向我們走來。我們驚呆了，以前都只是在電視上看見過軍人，今天居然見到活的了，心中別提有多高興了。看著他們迎風走來，各個英姿颯爽，卻不知道這背后的酸甜苦辣。當教官走到我們跟前的時候，全班同學按耐不住的拍起了手，那聲音響徹云霄。教官微微笑了笑，便向我們介紹了自己。他黑黑的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴很是好看。軍訓的第一節是站軍姿。教官先教我們手指要放在食指的第二節，兩手要放在大腿兩側，背要挺直，身體要有意識的向前傾，不然站不了多久就會暈倒。我以為這是一件非常簡單的事情可做起來還真是難。開始的一兩分鐘還很輕松，可到了后面卻非常困難。先是感覺腦袋漲漲的，后來身體開始搖晃。教官見我們累了就說：“好了，先休息一會兒。”我們本來很整齊的隊伍瞬間變得一團糟———有的彎著腰，有的踢踢腿，有的接接帽，有的說說話。

突然教官叫了一聲：“停！”我們就慢吞吞的很不樂意的站好了隊伍，教官見了，說：“休息完了我叫停的時候一定要快，好現在繼續站軍姿。”站了幾分鐘我們又受不了了，教官無奈的說：“你們才站這么一會兒就受不了了，我們以前要站一兩個小時呢！”我們一個個咬牙切齒，緊皺眉頭。這時讓