南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院是1999年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立的公有民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)重新設(shè)立為獨立學(xué)院。辦學(xué)九年來，康達(dá)學(xué)院銳意改革，勇于創(chuàng)新，顯示出“辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)鮮明、綜合實力雄厚、社會聲譽良好”的勃勃生機(jī)，贏得了學(xué)生、家長、社會的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽。

　　學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理6個專業(yè)，分設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、整形與美容醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)（英語班）、醫(yī)療保險、健康教育與媒體傳播、衛(wèi)生信息管理與信息系統(tǒng)、衛(wèi)生法規(guī)與行政管理13個專業(yè)方向，其中急診醫(yī)學(xué)、健康教育與媒體傳播專業(yè)方向為全國首創(chuàng)，整形與美容醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)（方向）均為我省首次開設(shè)。

　　康達(dá)學(xué)院秉承南京醫(yī)科大學(xué)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，依托南京醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源獨立組織教學(xué)，學(xué)院所設(shè)專業(yè)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床課程均由南京醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀教師承擔(dān)，在人文、外語、計算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)組織安排上，聘請了省內(nèi)一些著名高校資深教授作為教學(xué)骨干，建立了一支專、兼職相結(jié)合的精干教師隊伍。充分體現(xiàn)了學(xué)院重素質(zhì)、重基礎(chǔ)、重能力的教學(xué)要求，確保了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)，與國內(nèi)及美國、澳大利亞、新西蘭等著名醫(yī)學(xué)院校建立了長期的學(xué)術(shù)交流關(guān)系。目前，康達(dá)學(xué)院有在校生三千余名，學(xué)生分別在兩個校區(qū)（五臺校區(qū)和江寧校區(qū)）進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，學(xué)院的學(xué)生與南京醫(yī)科大學(xué)其他學(xué)院的學(xué)生一起共享校院所有的圖書資料、實驗設(shè)施、體育場館、學(xué)生公寓等教學(xué)和后勤保障資源。

　　學(xué)院堅持“科學(xué)技術(shù)文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄，博古通今知信達(dá)賢學(xué)貫中西”的育人理念，建設(shè)有康達(dá)的校園文化，實施“四個一”工程（一副好口才，一筆好字畫，一手好文章，一身好氣質(zhì)），努力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)謀生”。到二00七年底，我院已有四屆共計1557名畢業(yè)生，這些畢業(yè)生中部分同學(xué)考取了碩士研究生進(jìn)入高校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，一些優(yōu)秀畢業(yè)生被江蘇省委組織部選調(diào)到基層培養(yǎng)鍛煉后進(jìn)入省級衛(wèi)生、保險、質(zhì)監(jiān)等政府部門工作，大部分畢業(yè)生分布在江蘇、北京、上海、浙江、廣東等地區(qū)就業(yè)，歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率在95%以上。