新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業錄取分數線數據，包含三年南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業分數線是多少分

最新據2023年南京工業職業技術大學招生辦官方公布的飛機電子設備維修專業錄取數據，我們可以知道南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業理科專業分數線是345分，對應的最低錄取位次在37086名；

2、在山西省份2019年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業理科專業分數線是402分，對應的最低錄取位次在30073名；

3、在浙江省份2020年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業綜合專業分數線是509分，對應的最低錄取位次在145914名；

4、在河南省份2020年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業理科專業分數線是429分，對應的最低錄取位次在271775名；

5、在廣東省份2021年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業物理專業分數線是446分，對應的最低錄取位次在205271名；

6、在四川省份2019年的南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業理科專業分數線是454分，對應的最低錄取位次在171138名；

二、南京工業職業技術大學飛機電子設備維修專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	飛機電子設備維修專業	2021	山西	理科	-	345	37086
2	飛機電子設備維修專業	2020	山西	理科	-	404	34036
3	飛機電子設備維修專業	2019	山西	理科	-	402	30073
4	飛機電子設備維修專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	445	15589
5	飛機電子設備維修專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	402	10391
6	飛機電子設備維修專業	2020	江蘇	理科	-	316	5491
7	飛機電子設備維修專業	2019	江蘇	理科	-	310	8148
8	飛機電子設備維修專業	2021	浙江	綜合	不限	505	150013
9	飛機電子設備維修專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
10	飛機電子設備維修專業	2020	浙江	綜合	不限	509	145914
11	(5300元/年)飛機電子設備維修專業	2021	安徽	理科	-	391	174264
12	(5300元/年)飛機電子設備維修專業	2020	安徽	理科	-	432	155889
13	飛機電子設備維修專業	2019	安徽	理科	-	422	154774
14	飛機電子設備維修專業	2021	江西	理科	-	396	-
15	飛機電子設備維修專業	2020	江西	理科	-	412	9498
16	飛機電子設備維修專業	2019	江西	理科	-	440	-
17	(5300元/年)飛機電子設備維修專業	2021	河南	理科	-	410	283600
18	(5300元/年)飛機電子設備維修專業	2020	河南	理科	-	429	271775
19	(辦學地點：南京工業職業技術學院)飛機電子設備維修專業	2019	河南	理科	-	395	266754
20	飛機電子設備維修專業	2021	廣東	物理	物理+不限	446	205271
21	飛機電子設備維修專業	2020	廣東	理科	-	427	197054
22	(理工類，3年，5300元/年)飛機電子設備維修專業	2021	廣西	理科	-	355	128847
23	飛機電子設備維修專業	2020	廣西	理科	-	356	127633
24	飛機電子設備維修專業	2021	四川	理科	-	409	192894
25	飛機電子設備維修專業	2020	四川	理科	-	436	177315
26	飛機電子設備維修專業	2019	四川	理科	-	454	171138
27	飛機電子設備維修專業	2021	新疆	理科	-	-	-
28	飛機電子設備維修專業	2020	新疆	理科	-	351	30820

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三、南京工業職業技術大學師資和院系介紹

南京工業職業技術大學毗鄰著名的鐘山風景區，是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國現代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創建于1918年的中華職業學校——我國第一所以“職業”冠名的學校。1952年，黃炎培出任政務院副總理兼首任輕工業部部長，將學校交由輕工業部管理；1954年，更名為上海機械學校；1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業部南京機電學校；1998年，由輕工業部劃歸江蘇省管理；1999年，升格為高等職業院校，更名為南京工業職業技術學院；2019年，升格為職業本科學校，暫定名為南京工業職業技術學院（本科）；2020年6月，經教育部批準更名為南京工業職業技術大學。百年傳承、薪火相繼，學校培養了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術人才。學校有仙林、中山、天堂三個校區，占地面積1360余畝，建筑面積46萬方米；教學儀器設備值約2.5億元；圖書118萬冊；設有14個本科專業、47個專科專業。全日制在校生13338人，其中，首屆本科生1916人。外國留學生154人。教職員工1000余人，專任教師中具有碩博學位的教師占90%以上，高級職稱教師占42%，雙師素質教師占90%以上。學校高度重視人才隊伍建設，加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團隊為代表的國家級教師團隊3個，省級教學和科技創新團隊14個，全國技術能手7人，國務院特貼、省名師、省級“333工程”培養對象、青藍工程培養對象、六大人才高峰培養對象、雙創博士、紫金文化創意人才、社科優青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎章”、南京市“十佳職教教師”等150余人。教育部高等學校教學指導委員會委員2人、全國行業職業教育教學指導委員會副主任委員2人、委員11人。學校健全和完善“分層分類、做學合一、雙創融合”人才培養模式，持續推進教育教學改革。建有國家級職業教育專業教學資源庫項目4個、中央財政支持的職業教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國家規劃教材46部；獲國家級教學成果獎3項，其中一等獎1項；全國職業院校教學能力比賽、信息化教學大賽一等獎3項；全國職業院校技能大賽一等獎29項、全國大學生數學建模競賽一等獎10項、全國大學生電子設計競賽一等獎9項。中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎3項，銀獎2項、銅獎9項。學校堅持走產教融合、校企合作之路，持續提升科研和社會服務能力。主持在研的國家自然基金項目7項、國家社科基金項目3項、省部級項目17項；獲批國家“十三五”產教融合發展工程規劃項目1個、省發改委工程研究中心1個、省高校協同創新中心（職業院校工程技術中心）1個、省產教深度融合實訓臺2個、省級大學科技園1個；與31家世界500強企業建立深度合作關系，與華為、西門子、ABB、現代重工、羅克