在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人，他們猶如夜空中的繁星，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著我們那前方的路，其中給我印象最深的就是劉老師了。

我出生在一個(gè)富裕的家庭。天天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。享受著爸爸媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，漸漸地，我變得傲慢、無(wú)禮、妄自菲薄起來(lái)了。上學(xué)了，我們第一屆的班主任周老師對(duì)我更是呵護(hù)有加，我的耳邊天天充滿了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光。可是，事情從這開(kāi)始就不凡了。

我在讀五年級(jí)時(shí)，親愛(ài)的周老師生病了，又換了一位新老師。她姓劉，已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)�班潑了一盆冷水。漸漸地，我們?nèi)�班都被老師真摯的話語(yǔ)打動(dòng)了，開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，老師也不留余力的教我們。

“說(shuō)過(guò)多少次了，寫作業(yè)要豎著寫！重新寫！”這是劉老師對(duì)全班都說(shuō)過(guò)的話，開(kāi)始我還以為是他在挑刺，可是后來(lái)我知道了老師的用意。

現(xiàn)在，我改掉了驕傲任性的脾氣。也養(yǎng)成了好慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳，第一次為爺爺捶背，第一次照顧年幼的妹妹。第一次……

劉老師幫我完成了這么多的第一次，幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的慣。知道了“父母呼，應(yīng)勿緩。父母教，須靜聽(tīng)。”的道理。學(xué)會(huì)了自己處理自己的事，學(xué)會(huì)了洗襪子、洗書包、洗鞋……

老師，是您，教會(huì)了我做人的尊嚴(yán)，是您開(kāi)啟我智慧的天窗，您就如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您就如同燈塔，在無(wú)邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向，你就如同園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，老師，謝謝您，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的恩情，不辜負(fù)您對(duì)我的希望！

這是一篇寫老師的文章，文章篇幅較短但行文思路清晰，富有文采，其中將老師比作“蠟燭”“燈塔”“園丁”，形象生動(dòng)，將老師默默奉獻(xiàn)的精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。文章結(jié)尾處點(diǎn)題，表達(dá)了作者對(duì)老師的感恩。