1.考試科目及范圍
　　今年普通高中招生考試計入錄取總分的考試科目包括：語文、數學、英語、物理、化學、生物、品德、歷史、地理。文化考試科目不劃定考試范圍，命題依據各學科《課程標準》、《眉山市各學科考試說明》和學生同期使用的教材，重點測試基于課程標準規定和學生后續學習及終身發展所需要的學科基本素養。
　　2.試卷結構
　　語文、數學、英語三科為初中畢業學業水考試和高中階段學校招生考試二合一考試，實行A卷+B卷考試。其它考試科目為高中階段學校招生考試，只設B卷。根據網上閱卷要求排列試卷結構。
　　3.各考試科目分值
　　語文、數學、英語(含聽力20分)全卷總分各120分(其中：A卷100分，B卷20分)，試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，B卷內容為主觀題型。物理、化學、生物三科同堂考試(簡稱“理科綜合”)總分200分(物理100分、化學70分、生物30分);品德、歷史、地理三科同堂考試(簡稱“文科綜合”)總分150分(品德60分、歷史60分、地理30分)，“理科綜合”和“文科綜合”不設計學科間交叉的試題，采取第Ⅰ卷合卷、第Ⅱ卷分科的形式制卷(生物、地理只考第Ⅰ卷客觀性選擇題)。體育總分為50分，理化實驗操作考試20分。總分值為780分。

中考考前應該注意哪些？

1：眼高手低。

不愿意親自動手進行各科復內容的自我整理、自我歸納、自我梳理

許多同學總以參考資料上面已系統化整理好復內容為借口，不愿意動手做扎實細致繁重的復內容系統化的整理筆記。“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動手整理的系統化知識筆記是自己的腦力思維結晶，深扎在大腦深處，與大腦神經元記憶系統鉤鏈成網，潛意識對其有感性的“親切”熟知感，豈止是看參考書上他人代勞整理出來的內容所能與之相提并論的。

2：未能及時做好復信息的反饋匯總

復中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源信息都是很寶貴的增分“礦源。針對錯源信息進行自我補救式強化復，可以把時間、精力用在刀刃上，防止做過多的無用功。

3：不善于制訂科學的小計劃

時間安排不當，缺乏小計劃，自我復東一榔頭西一錘，漫天撒網，沒有階段性復目標。或者自我支配時間安排過緊，缺乏彈性、機動性，是小計劃失敗的通因。緊跟著老師走是“大鍋燴”，自己的小計劃是“小勺喂”、“大鍋燴”要吃飽，“小灶菜”要喂好。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位考生應切實考慮的。

4：沒有養成好的心態

每日自我暗示、自我調節、以進入自信、樂觀、向上的積極學習心態的好慣

科學家們做過這樣一個實驗：在演員大腦的特定部位貼上微電極，然后按內容不同要求演員們表演各種電影情節。當他們演出與灰色、無精打采、消極、沮喪、憤怒有關的情節時，實驗監測儀顯示腦啡肽的含量隨之降低，當劇情進入歡樂、健康、愉快、喜悅、自信、愛情的內容時，腦啡肽的含量也隨之上升。腦啡肽是調學習心態的天然快樂劑。養成積極樂觀的積極學習心態有利于大腦分泌腦啡肽的增加。