新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)錄取分數線數據，包含三年山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年山東財經大學燕山學院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數據，我們可以知道山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的山東財經大學燕山學院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數線是512分，對應的最低錄取位次在33258名；

2、在內蒙古省份2020年的山東財經大學燕山學院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分數線是352分，對應的最低錄取位次在52480名；

3、在遼寧省份2020年的山東財經大學燕山學院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數線是494分，對應的最低錄取位次在21140名；

4、在吉林省份2020年的山東財經大學燕山學院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分數線是402分，對應的最低錄取位次在46466名；

5、在江蘇省份2020年的山東財經大學燕山學院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數線是292分，對應的最低錄取位次在47864名；

6、在河北省份2019年的山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數線是531分，對應的最低錄取位次在26359名；

二、山東財經大學燕山學院市場營銷專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	487	38621
2	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	490	38050
3	(含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	河北	文科	-	512	33258
4	(含會計學、審計學、財務管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	河北	文科	-	515	31636
5	(含會計學、審計學、財務管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	河北	理科	-	499	117583
6	(含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	河北	理科	-	510	107326
7	(包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理)(辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	山西	文科	-	428	14581
8	(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	山西	文科	-	429	14289
9	(包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理)(辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	山西	理科	-	397	37565
10	(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	山西	理科	-	399	36593
11	(辦學地點萊蕪校區(qū))(收費標準17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理(學制四年))工商管理類專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	449	17242
12	(辦學地點萊蕪校區(qū))(收費標準19000元/年)(包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理)(學制四年)工商管理類專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	458	15751
13	(辦學地點萊蕪校區(qū))(收費標準19000元/年)(包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理)(學制四年)工商管理類專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	347	53691
14	(辦學地點萊蕪校區(qū))(收費標準17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(學制四年)工商管理類專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	352	52480
15	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	474	25777
16	(會計學、審計學、財務管理)(語種不限)工商管理類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	494	21140
17	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	434	71386
18	(會計學、審計學、財務管理)(語種不限)工商管理類專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	439	69134
19	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	434	16128
20	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	436	15862
21	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	390	49629
22	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	402	46466
23	工商管理類專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	292	47864
24	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	302	43702
25	工商管理類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	320	139846
26	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	321	138118
27	(萊蕪校區(qū)。含會計學、審計學、財務管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
28	(萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
29	(萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	544	107611
30	(萊蕪校區(qū)。含會計學、審計學、財務管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	551	100787
31	(19000元/年；含會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	517	36834
32	(17000元/年；含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	519	35305
33	(19000元/年；含會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	452	139849
34	(17000元/年；含工商管理市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	465	129057
35	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、健康服務與管理)工商管理類專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	474	208654
36	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	475	206981
37	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	476	218246
38	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	476	219845
39	(19000元/年；包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理；辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	河南	文科	-	493	70609
40	(17000元/年；包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理；辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	河南	文科	-	493	70609
41	(17000元/年；包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理旅游管理；辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	河南	理科	-	448	246379
42	(19000元/年；包含專業(yè)會計學、審計學、財務管理；辦學地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	河南	理科	-	448	246379
43	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	414	8879
44	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	414	8879
45	(會計學、審計學、財務管理)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	理科	-	384	24784
46	(工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	理科	-	384	24784
47	市場營銷專業(yè)	2019	天津	文科	-	447	8733
48	市場營銷專業(yè)	2019	天津	理科	-	423	28274
49	市場營銷專業(yè)	2019	河北	文科	-	531	26359
50	市場營銷專業(yè)	2019	河北	理科	-	482	106541
51	(辦學地點萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	山西	文科	-	457	10849
52	(辦學地點萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	山西	理科	-	396	34045
53	(辦學地點：萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	466	15019
54	(辦學地點：萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	351	56780
55	市場營銷專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	526	14443
56	市場營銷專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	447	68492
57	市場營銷專業(yè)	2019	吉林	文科	-	450	14101
58	市場營銷專業(yè)	2019	吉林	理科	-	409	48702
59	市場營銷專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	300	43536
60	市場營銷專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	318	131151
61	(萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
62	(萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	535	118672
63	市場營銷專業(yè)	2019	安徽	文科	-	526	35818
64	市場營銷專業(yè)	2019	安徽	理科	-	430	146935
65	市場營銷專業(yè)	2019	山東	文科	-	514	45686
66	市場營銷專業(yè)	2019	山東	理科	-	457	169257
67	(辦學地點：萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	河南	文科	-	478	68501
68	(辦學地點：萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	河南	理科	-	403	255219
69	市場營銷專業(yè)	2019	新疆	文科	-	451	7533
70	市場營銷專業(yè)	2019	新疆	理科	-	408	23848

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三、山東財經大學燕山學院師資和院系介紹

山東財經大學燕山學院是于2005年經教育部批準設立的獨立學院，是以實施全日制普通本科教育為主的財經類高等學校。學校現由山東財經大學與山東萊蕪城市建設投資控股有限公司共同舉辦，位于濟南市萊蕪區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全。學校依托山東財經大學的優(yōu)勢學科和專業(yè)，教學質量穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)鮮明。據艾瑞深中國校友會網《2018年中國大學評價研究報告》，山東財經大學燕山學院名列2018年山東省獨立學院教學質量排行榜第一名。學校是全國財經獨立學院專業(yè)協作委員會副主任單位。幾年，先后獲得了山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校政治教育工作先進集體、2019年度·全國品牌影響力獨立學院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國思政建設示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽稱號。辦學定位學校自創(chuàng)辦以來，堅持以本科教學為中心，以市場需求為導向，以全方位育人為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以完善綜合服務功能為基礎，以規(guī)范教學秩序、提高教育教學質量和辦學水為根本的辦學指導，努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|的應用型人才。學科專業(yè)學校依托山東財經大學的優(yōu)勢學科，專業(yè)設置以經濟、管理學科為主，設有金融學院、國際商學院、會計學院、工商管理學院、數據科學與計算機學院、通識教育學院（人文藝術學院）等6個學院，下設金融學、投資學、互聯網金融、國際經濟與貿易、國際商務、商務英語、會計學、財務管理、審計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、大數據管理與應用等16個本科專業(yè)。其中國際經濟與貿易和國際商務專業(yè)是省級一流專業(yè)。師資隊伍學校擁有以山東財經大學兼任教師和燕山學院自有師資為主體的高水師資隊伍，教師職稱結構、年齡結構合理，現有專職及聘用教師397人，全部具有碩士以上學位，具有副教授以上職稱的教師占51%。教學學校實行“3+1”教學模式，前三年進行課堂教學，最后一年集中進行實訓實。學校重點培養(yǎng)學生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造4種能力。搭建在線網上開放課程（MOOC），實行“課內課外、線上線下、校內校外、移動固定”互融互補的多樣化混合教學模式。加強多課堂協同教學，在集中精力組織好傳統第一課堂教學基礎之上，充分地發(fā)揮好校內第二課堂（課外活動）、校外第三課堂（社會實踐）、網絡第四虛擬課堂的作用，為學生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機會，開展形式多樣的競賽活動、科研活動，實現課外教學活動的學分化管理，提高學生的綜合素質和能力。深入開展應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實施教育質量與教學改革工程，不斷提高教學質量和辦學水。人才培養(yǎng)學校實行“專業(yè)化+、職業(yè)化+、國際化+”三位