新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的大理大學生物技術專業錄取分數線數據，包含三年大理大學生物技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、大理大學生物技術專業分數線是多少分

最新據2023年大理大學招生辦官方公布的生物技術專業錄取數據，我們可以知道大理大學生物技術專業錄取分數線如下：

1、在吉林省份2021年的大理大學生物科學類專業理科專業分數線是413分，對應的最低錄取位次在34090名；

2、在山東省份2022年的大理大學生物科學類專業綜合專業分數線是504分，對應的最低錄取位次在141982名；

3、在貴州省份2021年的大理大學生物科學類專業理科專業分數線是459分，對應的最低錄取位次在47342名；

4、在甘肅省份2022年的大理大學生物科學類專業理科專業分數線是437分，對應的最低錄取位次在36113名；

5、在四川省份2019年的大理大學生物技術專業理科專業分數線是538分，對應的最低錄取位次在86749名；

6、在云南省份2019年的大理大學生物技術專業理科專業分數線是500分，對應的最低錄取位次在50149名；

二、大理大學生物技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點校本部)(收費標準4500元/年)(色弱色盲不錄。包含專業生物科學、生物技術)(學制四年)生物科學類專業	2021	內蒙古	理科	-	378	39597
2	(辦學地點校本部)(收費標準4500元/年)(包含專業生物科學、生物技術)(學制四年)生物科學類專業	2020	內蒙古	理科	-	377	46272
3	(色弱色盲不錄。包含專業：生物科學、生物技術)(校本部)生物科學類專業	2022	內蒙古	理科	-	388	40891
4	(生物科學、生物技術色弱色盲不錄)生物科學類專業	2021	吉林	理科	-	413	34090
5	(生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	吉林	理科	-	464	30001
6	(生物科學、生物技術色弱色盲不錄)生物科學類專業	2022	吉林	理科	-	391	46840
7	生物科學類專業	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	503	83429
8	生物科學類專業	2020	江蘇	理科	-	333	114430
9	生物科學類專業	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	536	69575
10	(含生物科學、生物技術專業)生物科學類專業	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	554	93851
11	(含生物科學、生物技術專業)生物科學類專業	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	560	95191
12	(含生物科學、生物技術，色弱、色盲不錄)生物科學類專業	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	522	42165
13	(含生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	福建	理科	-	489	48575
14	(含生物科學、生物技術。色弱、色盲不錄)生物科學類專業	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	521	40605
15	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)生物科學類專業	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	507	133854
16	(生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	518	134863
17	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)生物科學類專業	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	504	141982
18	(4500元/年；包含專業生物科學、生物技術；色弱色盲不錄)生物科學類專業	2021	河南	理科	-	489	159463
19	(4500元/年；包含專業生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	河南	理科	-	545	109540
20	(4500元/年；包含專業生物科學、生物技術；色弱色盲不錄)生物科學類專業	2022	河南	理科	-	498	138531
21	(理工類，4年，4500元/年，包含專業生物科學、生物技術，色弱色盲考生不錄)生物科學類專業	2021	廣西	理科	-	477	49582
22	(理工類，4年，4500元/年，包含專業生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	廣西	理科	-	468	55780
23	(理工類，4年，4500元/年，包含專業生物科學、生物技術。色弱色盲考生不錄)生物科學類專業	2022	廣西	理科	-	462	54355
24	包含專業生物科學、生物技術；不招色盲、色弱生物科學類專業	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	565	15859
25	(色弱色盲不錄。包含專業生物科學、生物技術。)生物科學類專業	2021	重慶	物理	物理+(化學或生物)	535	43263
26	(包含專業生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	重慶	理科	-	496	43966
27	(色弱色盲不錄。包含專業生物科學、生物技術。)生物科學類專業	2022	重慶	物理	物理+(化學或生物)	503	41086
28	(包含專業生物科學、生物技術)(專業備注色弱色盲不錄)生物科學類專業	2021	四川	理科	-	513	91059
29	(包含專業生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	四川	理科	-	479	133612
30	(包含專業生物科學、生物技術)(專業備注色弱色盲不錄)生物科學類專業	2022	四川	理科	-	507	91364
31	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)(語種:不限)生物科學類專業	2021	貴州	理科	-	459	47342
32	(生物科學、生物技術)(語種不限)生物科學類專業	2020	貴州	理科	-	487	41761
33	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)(語種:不限)生物科學類專業	2022	貴州	理科	-	454	48336
34	(生物科學、生物技術)色弱色盲不錄生物科學類專業	2021	云南	理科	-	490	55880
35	(生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	云南	理科	-	505	50176
36	(包含專業生物科學、生物技術)色弱色盲不錄生物科學類專業	2022	云南	理科	-	485	58044
37	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)生物科學類專業	2021	甘肅	理科	-	438	35723
38	(生物科學、生物技術)生物科學類專業	2020	甘肅	理科	-	456	36872
39	(生物科學、生物技術)(色弱色盲不錄)生物科學類專業	2022	甘肅	理科	-	437	36113
40	(色弱色盲不錄)(語種不限)生物科學類專業	2021	寧夏	理科	-	407	14052
41	語種不限生物科學類專業	2020	寧夏	理科	-	423	14516
42	生物技術專業	2019	吉林	理科	-	451	37389
43	生物技術專業	2019	江蘇	理科	-	331	105759
44	生物技術專業	2019	河南	理科	-	501	108397
45	生物技術專業	2019	廣西	理科	-	489	46740
46	生物技術專業	2019	重慶	理科	-	503	51271
47	生物技術專業	2019	四川	理科	-	538	86749
48	生物技術專業	2019	貴州	理科	-	473	43123
49	生物技術專業	2019	云南	理科	-	500	50149

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三、大理大學師資和院系介紹

大理大學是省州共建的普通高等院校，前身是成立于1978年的大理醫學院、大理師范高等專科學校。2001年兩校合并組建成大理學院，2003年獲批碩士學位授予單位，2015年更名為大理大學。經過42年的辦學積淀，學校已發展成為一所以醫藥學科、民族文化學科為，多學科交叉融合、多層次協調發展的綜合性大學，是云南省地處非省會城市辦學高校中成立最早且最先具有碩士學位授予權和省級立項建設新增博士學位授予單位。學校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝，有古城和下關兩個校區。學校芳草凝綠、鳥語花香，被譽為“山水中的大學、大學中的山水”。學校設有17個教學學院，10所附屬醫院，現有69個本科專業，6個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，7個碩士專業學位授權點。學校匯集了全國創新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“”科技創新領軍人才、教育部“”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人。現有“藥用特種昆蟲開發”國家地方聯合工程研究中心、國家教師發展協同創新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研臺，培育了校級創新團隊50余個，獲批省部級創新團隊20余個。5年，學校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項，其中2019年國家社會科學基金項目宗教學立項數與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發表學術論文100余篇，獲國家級教學成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學科研成果獎30余項，本科生及研究生參加國內各類學科競賽獲獎50余項。2006年至今，學校連續獲得云南省高校畢業生就業工作一等獎；2008年在教育部本科教學工作水評估獲優秀結論；2009年被評為全國50所畢業生就業典型經驗高校；2015年被評為“全國文明單位”；2018年在本科教學審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。長期以來，學校堅持“立足大理，服務滇西，面向云南及周邊省區，輻射南亞東南亞”的服務定位，緊緊圍繞區域經濟社會發展需要，致力于人才培養、科學研究、文化傳承與創新、國際合作與交流工作，辦學成效不斷顯現，辦學日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區域經濟社會發展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學，為滇西邊疆民族地區經濟社會發展提供了人才支撐。辦學42年來，學校秉持“改變滇西缺醫少藥、教育落后狀況”的初心，緊密結合云南省及滇西得天獨厚的區位和資源優勢，不斷挖掘學科專業，創新人才培養模式，累計培養“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質人才15萬余名，其中，80%畢業生留在滇西等邊疆少數民族地區工作，為促進邊疆繁榮穩定、民族團結和諧提供了人才保障和智力支撐。二是主動服務地方，積極開展政產學研用科技創