當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文

2025年大學(xué)生油氣地質(zhì)勘探技術(shù)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-17 20:18:30 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)地質(zhì)、油氣勘探開發(fā)、油氣地質(zhì)與勘探應(yīng)急處理、場站安全管理等知識，具備地質(zhì)錄井、地球物理測井、地震勘探，以及油氣藏地質(zhì)特征識別、分析、解釋等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事錄井、測井、鉆井、油氣開采、井下作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向地質(zhì)礦產(chǎn)調(diào)查、鉆探工程施工、石油天然氣開采等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有野外地質(zhì)工作方法和將今論古的思維分析能力，能夠認(rèn)識常見地質(zhì)現(xiàn)象；

具有識別在鉆井作業(yè)過程中遇見的各類巖石的能力；

具有數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力，能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)讀懂、編制基本的地質(zhì)圖件；

具有采用室內(nèi)、室外工作的方法，進(jìn)行區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)資源勘查的能力；

具有常規(guī)測井資料的解釋能力；

具有油氣勘探開發(fā)生產(chǎn)中各種地質(zhì)資料的錄取、整理和初步分析的能力；

具有分析和解決油氣地質(zhì)與勘探技術(shù)實(shí)際問題、初步進(jìn)行技術(shù)革新和科學(xué)研究的能力；

具有一定的風(fēng)險(xiǎn)和危害因素識別、場站安全操作的能力；

具有進(jìn)行安全、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)和清潔生產(chǎn)運(yùn)行及管理的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：普通地質(zhì)分析、古生物識別與地史分析、沉積巖與沉積相、地質(zhì)構(gòu)造分析、油層物理、石油工業(yè)概論。

專業(yè)核心課程：油藏地質(zhì)分析、地球物理測井、地質(zhì)錄井技術(shù)、地球物理勘探、采油地質(zhì)工程技術(shù)、巖礦識別與鑒定、計(jì)算機(jī)地質(zhì)制圖。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行巖礦識別與鑒定、油藏地質(zhì)分析、地球物理測井、地球物理勘探等實(shí)訓(xùn)。在油氣勘探相關(guān)企業(yè)、學(xué)生簽約的就業(yè)單位等單位進(jìn)行崗位實(shí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：資源勘查工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程