2024年全國數(shù)字人文專業(yè)大學(xué)排名靠前的大學(xué)有：昆明學(xué)院、貴州師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、安慶師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等。

一、2024年全國數(shù)字人文專業(yè)大學(xué)排名

二、2024數(shù)字人文專業(yè)就業(yè)前景

數(shù)字人文是計算機(jī)學(xué)科和人文學(xué)科深度融合所衍生的一個新領(lǐng)域，它以數(shù)字方法與各類文化的交叉領(lǐng)域為研究對象，系統(tǒng)地研究數(shù)字方法與人文相結(jié)合的普遍規(guī)律和應(yīng)用方法。數(shù)字人文年來逐漸成為人文研究領(lǐng)域新的熱點，這一方法將文史、文獻(xiàn)、藝術(shù)作品等文本以及圖像乃至音頻、視頻材料視作數(shù)據(jù)，借助計算機(jī)遠(yuǎn)超人類的計算能力，對巨量數(shù)據(jù)進(jìn)行計量與分析，并通過各種形式的圖示，對經(jīng)由計算機(jī)得出的數(shù)據(jù)特征進(jìn)行“可視化”表達(dá)，這為人文研究提供了一個新的視角。從總體上看，數(shù)字人文專業(yè)就業(yè)前景良好，社會需求量較大。

數(shù)字人文專業(yè)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，結(jié)合了人文學(xué)科和計算機(jī)科學(xué)技術(shù)。它主要研究如何利用數(shù)字技術(shù)和工具來探索、分析和呈現(xiàn)人文領(lǐng)域的研究對象和問題。數(shù)字人文專業(yè)涉及到多個領(lǐng)域，包括數(shù)字文本分析：通過應(yīng)用自然語言處理、文本挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，對大量的數(shù)字化文本進(jìn)行分析，以發(fā)現(xiàn)其中的模式、趨勢和意義。數(shù)字圖像與聲音分析：利用計算機(jī)視覺和音頻處理技術(shù)，對數(shù)字化的圖像和聲音進(jìn)行分析和解讀，以揭示其中的信息和內(nèi)涵。虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實：利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實（AR）技術(shù)，創(chuàng)造出沉浸式的數(shù)字環(huán)境，使用戶能夠更好地體驗和理解人文領(lǐng)域的內(nèi)容。

數(shù)字人文專業(yè)是將人文學(xué)科與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合的交叉學(xué)科，它涵蓋了數(shù)字化人文研究、數(shù)字出版、數(shù)字藝術(shù)和文化遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域。隨著數(shù)字技術(shù)在社會各個方面的廣泛應(yīng)用，數(shù)字人文專業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊。

三、數(shù)字人文專業(yè)簡介

專業(yè)介紹：本專業(yè)是計算機(jī)學(xué)科和人文學(xué)科深度融合所衍生的一個新領(lǐng)域，它以數(shù)字方法與各類文化的交叉領(lǐng)域為研究對象，系統(tǒng)地研究數(shù)字方法與人文相結(jié)合的普遍規(guī)律和應(yīng)用方法。主要研究內(nèi)容包括：學(xué)科史、批判研究、在各學(xué)科中的應(yīng)用、學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、協(xié)同創(chuàng)新、教育體系、課程建設(shè)等方面。

開設(shè)課程：新增專業(yè)，簡介正在收集中

未來就業(yè)：文化和記憶機(jī)構(gòu)、信息管理機(jī)構(gòu)、新興媒體行業(yè)以及文化產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位等。