一、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

2、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的中西面點(diǎn)工藝專業(yè)招生人數(shù)為1人;

4、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

5、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

6、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為1人;

二、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在湖北高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	湖北	2022 / 專科	01	1	歷史+不限	歷史
機(jī)電一體化技術(shù)	湖北	2022 / 專科	02	1	歷史+不限	歷史
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	湖北	2022 / 專科	03	1	歷史+不限	歷史
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	湖北	2022 / 專科	04	1	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)	湖北	2022 / 專科	05	1	歷史+不限	歷史
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	湖北	2022 / 專科	06	1	歷史+不限	歷史
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	湖北	2022 / 專科	07	1	歷史+不限	歷史
中西面點(diǎn)工藝	湖北	2022 / 專科	08	1	歷史+不限	歷史
西式烹飪工藝	湖北	2022 / 專科	09	1	歷史+不限	歷史
學(xué)前教育 （(師范類)）	湖北	2022 / 專科	10	1	歷史+不限	歷史
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	湖北	2022 / 專科	11	1	物理+不限	物理
機(jī)電一體化技術(shù)	湖北	2022 / 專科	12	1	物理+不限	物理
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	湖北	2022 / 專科	13	1	物理+不限	物理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	湖北	2022 / 專科	14	1	物理+不限	物理
電子商務(wù)	湖北	2022 / 專科	15	1	物理+不限	物理
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	湖北	2022 / 專科	16	1	物理+不限	物理
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	湖北	2022 / 專科	17	1	物理+不限	物理
中西面點(diǎn)工藝	湖北	2022 / 專科	18	1	物理+不限	物理
西式烹飪工藝	湖北	2022 / 專科	19	1	物理+不限	物理
學(xué)前教育 （(師范類)）	湖北	2022 / 專科	20	1	物理+不限	物理

2、2021長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑工程技術(shù)	湖北	2021 / 專科	11	1	物理+不限	物理
機(jī)電一體化技術(shù)	湖北	2021 / 專科	12	1	物理+不限	物理
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	湖北	2021 / 專科	13	1	物理+不限	物理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	湖北	2021 / 專科	14	1	物理+不限	物理
電子商務(wù)	湖北	2021 / 專科	15	1	物理+不限	物理
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	湖北	2021 / 專科	16	1	物理+不限	物理
中西面點(diǎn)工藝	湖北	2021 / 專科	17	1	物理+不限	物理
西式烹飪工藝	湖北	2021 / 專科	18	1	物理+不限	物理
營(yíng)養(yǎng)配餐	湖北	2021 / 專科	19	1	物理+不限	物理
學(xué)前教育 （(師范類)）	湖北	2021 / 專科	20	1	物理+不限	物理
建筑工程技術(shù)	湖北	2021 / 專科	01	1	歷史+不限	歷史
機(jī)電一體化技術(shù)	湖北	2021 / 專科	02	1	歷史+不限	歷史
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	湖北	2021 / 專科	03	1	歷史+不限	歷史
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	湖北	2021 / 專科	04	1	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)	湖北	2021 / 專科	05	1	歷史+不限	歷史
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	湖北	2021 / 專科	06	1	歷史+不限	歷史
中西面點(diǎn)工藝	湖北	2021 / 專科	07	1	歷史+不限	歷史
西式烹飪工藝	湖北	2021 / 專科	08	1	歷史+不限	歷史
營(yíng)養(yǎng)配餐	湖北	2021 / 專科	09	1	歷史+不限	歷史
學(xué)前教育 （(師范類)）	湖北	2021 / 專科	10	1	歷史+不限	歷史

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、納入全國(guó)統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國(guó)廚師之鄉(xiāng)”美譽(yù)的河南省長(zhǎng)垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園。學(xué)院占地580畝，建筑面積24萬(wàn)余方米，開(kāi)設(shè)中高職專業(yè)50個(gè)，在校學(xué)生11000余人。學(xué)校作為河南省“雙高校”建設(shè)單位、河南省高校就業(yè)招生工作示范單位、河南省職業(yè)教育院校、河南省(高職高專)綜合實(shí)力30強(qiáng)院校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地、中國(guó)烹飪大師培養(yǎng)基地、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范基地、中法文化交流主辦校。學(xué)校堅(jiān)持“與國(guó)家發(fā)展同頻、與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對(duì)接、與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)、與行業(yè)企業(yè)共建、與國(guó)際交流融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著力架構(gòu)學(xué)校高水建設(shè)綜合新體系，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，突出辦學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在