文科生強(qiáng)基計(jì)劃畢業(yè)后進(jìn)入國家單位從事研究工作為首選，強(qiáng)基計(jì)劃文科比較好的專業(yè)是漢語言文學(xué)。

強(qiáng)基計(jì)劃是教育部開展的招生改革工作，主要目的是選拔和培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖且綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)具有深厚人文素養(yǎng)和寬廣國際視野的研究性人才，第一批強(qiáng)基計(jì)劃于2020年開始。

一、文科強(qiáng)基計(jì)劃有哪些專業(yè)？

在強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)的高校中，有綜合類大學(xué)和偏向文史類的大學(xué)給文科生設(shè)立了相應(yīng)專業(yè)。與普通高考生相比，強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生可以選擇的專業(yè)較少，僅有四種專業(yè)，分別是：歷史學(xué)，漢語言文學(xué)，考古學(xué)和哲學(xué)四種專業(yè)。雖然這四類學(xué)科看似屬于冷門專業(yè)，但是參與強(qiáng)基計(jì)劃的都是我國“985”，“211”類高校，畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)還是有很高的社會(huì)認(rèn)可度。

二、強(qiáng)基計(jì)劃文科中哪個(gè)專業(yè)好？

在歷史、漢語言文學(xué)、考古、哲學(xué)類這四個(gè)文科專業(yè)中，每個(gè)專業(yè)都是很好的。對于考生來說，在分?jǐn)?shù)過線，面試達(dá)標(biāo)的前提下，選擇報(bào)考院校中自己心儀的專業(yè)，那么心儀的專業(yè)就是最好的。但是在考慮就業(yè)的前提下，強(qiáng)基計(jì)劃文科中漢語言文學(xué)專業(yè)更好，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的就業(yè)面相比其他三個(gè)更廣，薪資也很可觀。

三、文科生強(qiáng)基計(jì)劃畢業(yè)之后干什么？

強(qiáng)基計(jì)劃文科類有四個(gè)專業(yè)，這四個(gè)專業(yè)各有偏向性，哪個(gè)專業(yè)更受市場青睞？哪個(gè)專業(yè)的offer又是一票難求？接下來為你一一解答。

很多文科生都很喜歡歷史這門科目，但是普通本科的歷史類畢業(yè)生卻很難找工作，所以同學(xué)們需要在理想和現(xiàn)實(shí)中做出一個(gè)選擇。如果是強(qiáng)基計(jì)劃的歷史類畢業(yè)生，那么將來的就業(yè)情況會(huì)好很多。本碩博連讀的學(xué)歷加成，國內(nèi)一流名校的臺(tái)加成，雙重buff提高學(xué)生的核心競爭力。從就業(yè)方向來看，喜歡穩(wěn)定的可以選擇進(jìn)入高中或者大學(xué)從事教師工作，還可以選擇留校進(jìn)行歷史研究，成為學(xué)術(shù)性人才。當(dāng)然，除了以上兩項(xiàng)選擇外，在文化事業(yè)單位從事相關(guān)專業(yè)也是一份不錯(cuò)的工作。

漢語言文學(xué)作為文科類的萬金油專業(yè)，就業(yè)方向非常廣泛。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，只要與文字相關(guān)的人文社科類工作，都是漢語言文學(xué)畢業(yè)生可以選擇的就業(yè)方向。當(dāng)然，報(bào)考漢語言文學(xué)的學(xué)生多了之后，市場呈現(xiàn)供大于求的過飽和狀態(tài)，就會(huì)出現(xiàn)就業(yè)難薪資低的現(xiàn)象。但是普通本科的漢語言文學(xué)和強(qiáng)基計(jì)劃下的漢語言文學(xué)根本不是同一個(gè)賽道的選手，市場對于“高精尖”的人才一直都是渴求的。如果考生想從事學(xué)術(shù)方面的工作，部分院校在漢語言文學(xué)大類招生中也有側(cè)重方向，考生們可以按需報(bào)考。

考古也被歸納在強(qiáng)基計(jì)劃文科專業(yè)中，但是僅有北京大學(xué)設(shè)立了該專業(yè)。考古專業(yè)只建議想做研究的小伙伴們報(bào)考，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況目前來看只有從事研究一條路。高校對于參加強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是偏向于學(xué)術(shù)研究方向的，如果真的熱愛中國上下五千年的歷史，那么考古相關(guān)的專業(yè)知識(shí)將會(huì)為學(xué)生成為優(yōu)秀的學(xué)者奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

哲學(xué)是一門學(xué)習(xí)強(qiáng)度和難度都很大的專業(yè)，畢業(yè)后能選擇的就業(yè)范圍也相當(dāng)窄。無論是在普通高考還是強(qiáng)基計(jì)劃中報(bào)考這個(gè)專業(yè)的人都很少。就讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后最常選擇就是考公務(wù)員和從事教師職業(yè)。如果學(xué)生勵(lì)志做學(xué)術(shù)相關(guān)，強(qiáng)基計(jì)劃本碩博連讀的培養(yǎng)模式也大大的提高了學(xué)生的核心競爭力。

總的來說，高三意向強(qiáng)基計(jì)劃的文科考生務(wù)必提前了解強(qiáng)基計(jì)劃的政策，確定目標(biāo)院校和專業(yè)，根據(jù)考生自身成績，個(gè)人興趣愛好以及未來就業(yè)方向做出最適合自己的選擇。