今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于蘭州工業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線的問題，包含蘭州工業(yè)學院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將蘭州工業(yè)學院在甘肅五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、蘭州工業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少

蘭州工業(yè)學院在甘肅的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為183分至216分，錄取位次在140348 至15966排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考蘭州工業(yè)學院。

1、蘭州工業(yè)學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是382分，最低錄取排名位次在65265名;

2、蘭州工業(yè)學院在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是379分，最低錄取排名位次在65552名;

3、蘭州工業(yè)學院在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是403分，最低錄取排名位次在66505名;

4、蘭州工業(yè)學院在甘肅2019年理科最低錄取分數(shù)線是430分，最低錄取排名位次在60667名;

5、蘭州工業(yè)學院在甘肅2018年理科最低錄取分數(shù)線是437分，最低錄取排名位次在58875名;

二、蘭州工業(yè)學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、蘭州工業(yè)學院在甘肅2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	甘肅	理科	382	65265	1402	本二
2022	甘肅	文科	449	17784	113	本二

2、蘭州工業(yè)學院在甘肅2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	甘肅	理科	379	65552	1325	本二
2021	甘肅	文科	460	18351	136	本二

3、蘭州工業(yè)學院在甘肅2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	甘肅	理科	403	66505	1496	本二
2020	甘肅	文科	488	15966	112	本二

4、蘭州工業(yè)學院在甘肅2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	甘肅	理科	430	60667	1468	本二
2019	甘肅	文科	483	16936	153	本二

5、蘭州工業(yè)學院在甘肅2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	甘肅	理科	437	58875	1352	本二
2018	甘肅	理科	183	140348	275	專科
2018	甘肅	文科	463	16165	119	本二
2018	甘肅	文科	216	78773	125	�？�

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三、蘭州工業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學校，1958年改建為甘肅省機械制造學校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學校，1974年更名為蘭州工業(yè)學校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等�？茖W校。2012年，經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準，改建為蘭州工業(yè)學院。79年來，學校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業(yè)的辦學格局。學校現(xiàn)有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1784.18畝，建筑面積82.48萬方米，館藏圖書93.28萬冊，電子書籍96.41萬冊，教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工763人，專任教師521人，其中副高級以上職稱263人，具有碩士及以上學位教師422人，高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%。現(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師187人，占比35.89%。教師隊伍中，涌現(xiàn)出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創(chuàng)業(yè)導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優(yōu)秀人才。學校突出內(nèi)涵建設，取得了較為豐碩的辦學成果�，F(xiàn)有普通。