今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南寧學(xué)院在海南錄取分數(shù)線的問題，包含南寧學(xué)院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南寧學(xué)院在海南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南寧學(xué)院在海南錄取分數(shù)線是多少

南寧學(xué)院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為429分至488分，錄取位次在42003 至6934排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考南寧學(xué)院。

1、南寧學(xué)院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是517分，最低錄取排名位次在28048名;

2、南寧學(xué)院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是521分，最低錄取排名位次在27080名;

3、南寧學(xué)院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是523分，最低錄取排名位次在26612名;

4、南寧學(xué)院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是507分，最低錄取排名位次在28705名;

5、南寧學(xué)院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是511分，最低錄取排名位次在27800名;

二、南寧學(xué)院在海南2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、南寧學(xué)院在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	海南	物	綜合	517	28048	9	本科
2022	海南	不限	綜合	521	27080	20	本科
2022	海南	地 或 物 或 化	綜合	523	26612	3	本科

2、南寧學(xué)院在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	海南	物	綜合	507	28705	11	本科
2021	海南	地 或 物 或 化	綜合	511	27800	3	本科
2021	海南	不限	綜合	517	26369	16	本科
2021	海南	不限	綜合	450	40656	10	專科

3、南寧學(xué)院在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	海南	物	綜合	495	30016	15	本科
2020	海南	政	綜合	510	26731	6	本科
2020	海南	不限	綜合	515	25609	14	本科
2020	海南	不限	綜合	429	42003	10	專科

4、南寧學(xué)院在海南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	海南	-	理科	533	18741	18	本科B
2019	海南	-	理科	475	26149	12	專科
2019	海南	-	文科	585	7039	14	本科B
2019	海南	-	文科	497	13751	8	專科

5、南寧學(xué)院在海南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	海南	-	理科	534	-	17	本二
2018	海南	-	理科	483	-	10	專科
2018	海南	-	文科	579	6934	15	本二
2018	海南	-	文科	488	-	10	專科

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三、南寧學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

南寧學(xué)院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué)，2009年，南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學(xué)，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟回報；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學(xué)校升格為本科高校，更名為南寧學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)二級學(xué)院12個，開辦本科專業(yè)29個，覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等4大學(xué)科門類，全日制在校生14337人，其中本科生13022人。辦學(xué)思路 學(xué)校堅持辦學(xué)方向，堅持非營利性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來，學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路，貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設(shè)，以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應(yīng)用型之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校已成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。辦學(xué)條件 學(xué)校校園。