今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于煙臺科技學院在湖北錄取分數線的問題，包含煙臺科技學院在湖北錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將煙臺科技學院在湖北五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、煙臺科技學院在湖北錄取分數線是多少

煙臺科技學院在湖北的歷年錄取分數從低到高的區間為400分至481分，錄取位次在114748 至32116排名區間,湖北的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考煙臺科技學院。

1、煙臺科技學院在湖北2022年歷史最低錄取分數線是465分，最低錄取排名位次在36054名;

2、煙臺科技學院在湖北2021年歷史最低錄取分數線是489分，最低錄取排名位次在42109名;

3、煙臺科技學院在湖北2022年物理最低錄取分數線是427分，最低錄取排名位次在114748名;

4、煙臺科技學院在湖北2022年物理最低錄取分數線是436分，最低錄取排名位次在108212名;

5、煙臺科技學院在湖北2021年物理最低錄取分數線是421分，最低錄取排名位次在104565名;

二、煙臺科技學院在湖北2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、煙臺科技學院在湖北2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	湖北	歷史+不限	歷史	465	36054	14	本科
2022	湖北	物理+不限	物理	427	114748	2	本科
2022	湖北	物理+不限	物理	436	108212	4	本科

2、煙臺科技學院在湖北2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	湖北	歷史+不限	歷史	489	42109	16	本科
2021	湖北	物理+不限	物理	421	104565	4	本科

3、煙臺科技學院在湖北2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	湖北	-	理科	415	111554	12	本二
2020	湖北	-	文科	463	32508	8	本二

4、煙臺科技學院在湖北2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	湖北	-	理科	417	104276	10	本二
2019	湖北	-	文科	478	32116	10	本二

5、煙臺科技學院在湖北2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	湖北	-	理科	400	107770	10	本二
2018	湖北	-	文科	481	32194	10	本二

右江民族醫學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

鹽城師范學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

煙臺科技學院和沈陽城市建設學院哪個好 2024分數線排名對比

湖北汽車工業學院科技學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

集美大學誠毅學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

煙臺科技學院和三亞學院哪個好 2024分數線排名對比

煙臺科技學院在貴州預估錄取分數線2024年多少分

南昌大學科學技術學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

普洱學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

煙臺科技學院的工業機器人技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

煙臺科技學院和西安建筑科技大學華清學院哪個好 2024分數線排名對比

廣東科技學院和煙臺科技學院哪個好 2024分數線排名對比

三、煙臺科技學院學校師資介紹和最新簡介

煙臺科技學院（原濟南大學泉城學院）成立于2005年，是國家教育部和山東省人民政府批準成立的全日制普通本科高校。具有頒發國家承認的統招本、專科學歷資格，并具有學士學位授予權。 學校位于國家歷史文化名城、國家優秀旅游城市、中國葡萄酒名城，素有“人間仙境”美譽的山東省煙臺市蓬萊區，“中國古代四大名樓”之一的蓬萊閣就坐落在這里。學校現有全日制在校生1.4萬余人，基礎設施完備，教學科研條件優越，環境優雅，風景秀麗，氣候宜人，是一所環境優美的濱海大學。 學校設有商學院、智能工程學院、文化傳媒學院、藝術設計學院、葡萄酒學院、國際教育學院6個二級學院，及馬克思主義學院、公共體育部等2個教學部，同時，緊扣產業發展，建設了云海智控產業學院等。學校開設28個本科專業，12個專科專業，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學和藝術學等6個學科門類。圍繞山東省戰略性新興產業和現代服務業發展，依托數字經濟建設，組建信息類專業集群，打造大數據中心；依托學校傳統優勢，組建新聞傳媒類專業集群，打造融媒體中心；依托產區優勢，組建旅游、營銷類專業集群，打造葡萄酒文化旅游。為社會培養了一批面向基層。