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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于重慶第二師范學院在江西錄取分數(shù)線的問題,包含重慶第二師范學院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將重慶第二師范學院在江西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
重慶第二師范學院在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為449分至544分,錄取位次在109349 至13269排名區(qū)間,江西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考重慶第二師范學院。
1、重慶第二師范學院(中外合作)在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是462分,最低錄取排名位次在102828名;
2、重慶第二師范學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是496分,最低錄取排名位次在65049名;
3、重慶第二師范學院(中外合作)在江西2021年理科最低錄取分數(shù)線是449分,最低錄取排名位次在109349名;
4、重慶第二師范學院在江西2021年理科最低錄取分數(shù)線是504分,最低錄取排名位次在60291名;
5、重慶第二師范學院(中外合作)在江西2020年理科最低錄取分數(shù)線是488分,最低錄取排名位次在81535名;
1、重慶第二師范學院在江西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 462 | 102828 | 10 | 本二 |
2022 | 江西 | 理科 | 496 | 65049 | 40 | 本二 |
2022 | 江西 | 文科 | 502 | 30104 | 6 | 本二 |
2022 | 江西 | 文科 | 528 | 15023 | 23 | 本二 |
2、重慶第二師范學院在江西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 449 | 109349 | 11 | 本二 |
2021 | 江西 | 理科 | 504 | 60291 | 39 | 本二 |
2021 | 江西 | 文科 | 527 | 28831 | 5 | 本二 |
2021 | 江西 | 文科 | 560 | 13269 | 24 | 本二 |
3、重慶第二師范學院在江西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 488 | 81535 | 4 | 本二 |
2020 | 江西 | 理科 | 517 | 56874 | 34 | 本二 |
2020 | 江西 | 文科 | 539 | 13984 | 28 | 本二 |
4、重慶第二師范學院在江西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 理科 | 499 | 57253 | 33 | 本二 |
2019 | 江西 | 文科 | 544 | 15061 | 24 | 本二 |
5、重慶第二師范學院在江西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 江西 | 理科 | 500 | 54813 | 7 | 本二 |
重慶第二師范學院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經(jīng)重慶市中學教師業(yè)余進修學校、重慶市教師進修學院、重慶教育學院三個時期。2012年3月,經(jīng)教育部批準,在重慶教育學院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學院。年來,學校始終堅持以服務(wù)重慶經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,大力實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,做精做優(yōu)師范教育、做特做強非師范教育,積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”的辦學,努力促進師范與非師范教育融合發(fā)展,形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過不懈努力,學校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”,是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項目首批試點院校、全國應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點高校、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、全國大學生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)、重慶市中小學教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國文明校園先進學校。學校現(xiàn)有學府大道和南山兩個校區(qū),占地面積74.23萬方米,建筑面積39.28萬方米,教學儀器設(shè)備總值1.09億元,9個實驗。
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