【案例】

一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)

■王靜

家長(zhǎng)會(huì)是家園溝通的重要方式，每到新學(xué)期很多老師都會(huì)忙碌于家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，包括選定家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，選擇合適的家長(zhǎng)會(huì)形式，制作ppt等等。如何有效地發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的溝通價(jià)值，促進(jìn)家園合作，每位教師都會(huì)有自己的想法、做法以及深刻的體會(huì)。在我多年的工作中，有一次家長(zhǎng)會(huì)給自己留下了深刻的印象，我想以這次實(shí)例談?wù)勎谊P(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的一些想法和做法。

請(qǐng)孩子參與制作富有創(chuàng)意的邀請(qǐng)函

在家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作中，我將原來(lái)張貼在宣傳欄里的通知改成了人手一份的邀請(qǐng)函，因?yàn)楹⒆觽円焉�至大班，有了一定設(shè)計(jì)海報(bào)的能力，于是我請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函的封面。而內(nèi)頁(yè)則簡(jiǎn)明扼要地將本次家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、注意事項(xiàng)等逐條列好，盡量做到清晰明了。當(dāng)孩子們拿著自己設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函激動(dòng)地告知家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加時(shí)，家長(zhǎng)們也被這種熱情感染了。這樣一份邀請(qǐng)函既起到了通知的效果，又傳達(dá)了一種誠(chéng)意，讓家長(zhǎng)重視家長(zhǎng)會(huì)并樂(lè)意參加。

細(xì)致貼心的前家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間

在等待家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)的時(shí)間里，我播放了孩子在園的視頻以及照片，這樣既能讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的表現(xiàn)，也可以安靜有序地等待。在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫簽到表，以此了解此次未能參會(huì)的家長(zhǎng)，以便在接下來(lái)的時(shí)間用其他方式進(jìn)行交流。同時(shí)，這個(gè)時(shí)間段可以作為單獨(dú)交流的時(shí)機(jī)，尤其是針對(duì)一些需要個(gè)別溝通的家長(zhǎng)，這樣的安排可以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的最大化利用。

在尊重等的氛圍里溝通交流

在家長(zhǎng)會(huì)的召開過(guò)程中，尊重與等是非常重要的。比如對(duì)于因?yàn)樘厥庠�因遲到的家長(zhǎng)報(bào)以諒解的微笑，用足夠的耐心與自信的狀態(tài)應(yīng)對(duì)某些質(zhì)疑，這些能體現(xiàn)出一位教師的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，也能實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)的潛在價(jià)值??家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。

考慮到很多家長(zhǎng)更關(guān)注班主